module : La matière     chapitre : Trajet de l'eau  

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  • mise en place du vocabulaire
  • première expérimentation
  • connaître le trajet de l'eau dans la nature
  • seconde expérimentation
MATÉRIEL
Le matériel nécessaire aux séances

FOIRE AUX QUESTIONS
Réponse aux questions fréquemment posées

ÉVALUATION
DU CHAPITRE

    ÉVALUATION
DE LA DÉMARCHE
 
Ce chapitre s'adresse aux élèves de CE2 ; les changements d'état de l'eau ne sont donc pas tous spécifiés. Si la séance est conduite au CM1 ou au CM2, il convient de compléter les schémas en les indiquant tous (cf chapitre états de la matière).

LIENS DISCIPLINAIRES
Pour lier les apprentissages